Project Description

Ontem escrevi um erro numa imagem que publiquei. Se tivesse acontecido há uns anos podia mesmo ter chegado a tirar-me o sono, a fazer-me sentir um aperto no estomago, um nó na garganta, uma sensação de ansiedade: O que iriam as pessoas pensar?

Uma amiga minha enviou-me um Whatsapp a informar que tinha um erro num post, outra enviou-me uma mensagem no Messenger e outra pessoa amiga enviou-me um SMS a referir o lapso. Fico-lhes agradecida pela atenção, pelo alerta, pelo empenho e pela preocupação, no entanto, hoje um erro, um lapso, para mim nada mais significam que isso mesmo: um erro, um lapso. Posso investigar como fiz para errar e utilizar a resposta para que possa evitar fazer erros do mesmo tipo, sabendo que são uma característica da nossa espécie.

Antigamente, no mundo do trabalho, nas empresas e mesmo nas famílias (se calhar não é só antigamente…) havia um foco no erro, demonizando quase quem o tinha cometido. Actualmente, por exemplo, em algumas empresas grandes, multinacionais, existe a pratica de compilar erros em bases de dados e de os partilhar com os colegas para que de futuro esse mesmo erro seja eliminado, criando espaço para a melhoria.

Identificar um erro, algo que pode ser melhorado é uma oportunidade disso mesmo, de melhorar.

Na educação e nos restantes contextos da vida, encarar o erro como algo que pode acontecer e que por ser encarado com a naturalidade activa de quem quer melhorar pode fazer toda a diferença entre a motivação e a desmotivação. O mais importante de tudo, e assim tem sido em toda a história da humanidade, é a aprendizagem que podemos integrar para melhorar.